怎么学习英语口语？
学习英语口语的方法如下:
一.每天坚持边看边听，确保听懂以后，然后再练盲听，关上书后倘若中间有几个词或者一个句子没听懂，就需要打开书看懂然后再练盲听。
二.练习复述，要学会跟着说话人学说话，复述他的话。
三.积累语料丰富口语素材。
四.真实的语境环境下的训练。学习口语的方法最忌讳的就是，我们不断地去说来提高口语，我们一定要知道，口语是一个输出性的，产出性的技巧，那这样的话，我们需要通过听，来提高输出性的技巧，那么这样的一个技能，我们一定要知道是通过被动，来提高主动，一定是通过听来提高口语。那怎么听来提高口语呢，这里我的建议，最重要的就是要学会精听，精听指的就是我们在听的时候，不是听大意，而是每一个词，甚至每一个语法结构都听出来，对于这个词的含义，对于语法结构的特点，都有清晰的意识，这个叫精听，那我们精听的联系方法就是首先要找到文本，边看边听，确保听懂以后，然后再练盲听，关上书以后，看我们能不能听懂，倘若中间有几个词或者一个句子没听懂，就需要返回到第一步，打开书看懂，然后再关上书再练盲听，这个时候听懂了再继续往后，这样我们把一篇文章做好精听联系之后，也就是我们听懂每一个词，在盲听的时候也都能听懂，我们就可以进入后面的练习。接下来的练习，我们叫做复述，比如说我们在听文章的时候，或者在读文章的时候，再或者在看一些美剧的时候，要学会跟着说话的人学着说话，复述他的话，他说什么，我们就跟着说什么，比如说“how are you doing today”我们就可以非常小声的跟着它去读，“how are you doing today”“I am doing graet”“I am doing great”，就可以这样，这就是通过听来提高我们的口语。
在接下来我的方法就叫做“影子跟读”或者叫做“边听边复述”我们叫做“shadowing exercise”,所谓“影子跟读”那就是并不简简单单的跟读，而是我们要学会延迟句子，把他说出来，这个是我们提高听力，口语，阅读的终极办法，我给大家做一个演示:Before time begun, there was the cubeWe know now where we come from, only that it holds the power to create world and fill them with lifeThat is how our resources were born, for time, we live in harmony</p>好的，大家发现没有，所谓边听边延迟复述，也就是他在说第一句话的时候，我并没有说，他说第二句话的时候，我再说第一句，当他全部都说完以后，我发现还有他的最后一句话，我还没有说，这个就是需要靠我们非常强的听力理解，口语产出，以及我们的记忆能力，才能够整体训练的一个，口语学习方法。
请问英语口语应该怎样学习比较好？
英语口语的学习方式有许多，首先需要大量的阅读和听力基础，在读和听的过程中，积累词汇掌握句型，并且熟悉英语的表达思维方式，着重培养语感，每天坚持背诵一些常用句子、单词以及阅读一些课外读物，以达到训练自己的英语思维方式，当然最好的就是与以英语为母语的外国人进行对话练习。背单词要有三心:决心、恒心、耐心。
在英语发音中有三个要素即:腔、音、调。首先要掌握单音的发音要领。单音不要搞得太细，因单音发得再准，如没有让英语本族人听着顺耳的腔也不能算表达。”腔”指的是英语单词音节的轻重和在话语中高低的变化。中国人说英语不地道的一个主要原因就是腔不到位。
发音学习的主要精力要放在腔上。此外，得学会英语本族人用语调传递信息和表达情感变化的习惯。想了解更多关于学习英语口语的知识，推荐咨询美联英语。
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如何学好口语
学好口语的方式如下:
1.模仿。怎样提高自己英语口语的有效方式第一步就是要学会模仿，找一些原版英语录音的材料来进行对单词、短语、句子等的模仿。
也可以找一些英文原版的电影跟着有声有色地模仿，从而尽量要求自己的语音语调，甚至神情语气跟原来的差不多。
2.朗读。第二步是大声朗读。其实朗诵就相当于模仿，需要自己找音频资料去模仿语音语调。在进行朗读模仿时，要学会听自己的发音和资料中的有什么地方不同，反复去练习纠正。
3.复述。复述不是背诵，复述就是用自己的语言描述自己听到的故事或看到的文章，去掉原文和组织结构，用自己的理解和思考来讲述故事的内容，复述是提高英语口语的有效方法之一。一开始可以先复述文章的中心思想，然后再逐步增加难度。
4.背诵。背诵是提高英语口语的最基础及有效的方法，尽管许多人讨厌背诵。但是，小编觉得背诵已写名篇诗歌短文是很有必要的。
基础较差的人可以先试着背诵一些短语和句型。
5.坚持写日记。用英语写日记是提高英语口语和其他英语能力的好方法。
写日记既可以锻炼自己在词组的运用、语法知识等的能力，也可以锻炼自己的英语思维能力。
提高英语口语的6种方法
导语:作为中国人，除了汉语，当属英语最重要了，而能够流利使用英语交流又比一个拥有英语八级证书的哑巴英语更重要。可是当我们来到大学，发现我自己的英语口语能力简直是稀烂，那么如何快速学好英语口语呢?下面为大家总结了6个提高英语口语的方法。
提高英语口语的6种方法 1:自我对话法 和别人使用英语交流可能对很多人来说都不是一件容易的事情，尤其是当自己的英语还不好的’时候，不敢开口。 自我对话法就是，找一个没人的地方，假设一个场景，一人分饰两角色，把平时学到的最好都用上，出声是必须的，越大越好，同时锻炼我们说话时的胆量。 2:他人对话法 自我对话法虽然对提高口语有所帮助，当时毕竟只是自己跟自己对话，局限性很高，如果你觉得自我对话的方法已经不能提高你的口语水平了，可以找你的好朋友和你练习，朋友之间说英语也不会那么尴尬吧，和朋友进行英语对话不但能够提高口语水平，还能提高你的胆量，为以后和其他人做口语交流做准备。有条件的话，可以找个外教来练一练，可能大家不知道，现在网上很多资源可以用 3:边听边读法 顾名思义，就是一边听一边读，学习英语的时候，MP
3.随身听和复读机是很好的辅助工具，我们可以把它们装在身上，随时闲了随时听，然后边听边读，重复听取，然后重复读取，直到记住发音为止。 4:边说边写法 在现在的教学中英语的听和写的教学是分开的，这实际上阻碍了我们交际能力的培养和提高，在学习中你可以写一句，读一句，这样不但加深记忆，同时也会提高你的口语水平。
5:影视提高法 现在美剧很是流行，不少大学生都爱看美剧，在看美剧的同时也可以提高我们的英语口语能力，其实很多美剧都是不错的教程，例如老友记，就是学习英语很不错的教材，我们在观看的同时，可以学着他们说话，这种流行美剧都有中文字幕，更能加深我们的理解和记忆。 6:歌曲记忆法 现在英文歌曲中有不少的流行歌曲，也是我们喜欢听的歌曲，我们可以把单纯的听歌变成边听边学，不过使用歌曲记忆法需要注意我们不能使用快歌作为学习歌曲，这样我们很难听清楚他们的发音，最好选择慢歌最为学习歌曲。
怎样学好口语
导语要说学习英语，口语是第一大要关。只有英语口语学好了，其他的也就不再是难题。
那么这个重要且实用的口语该怎么学好呢? 怎样学好口语?
1.从简单句型开始 学好英语口语必须从简单句型开始学起，也就是我们常说的基础。书本上的单词举例就是最好的学习范围。不但简单，而且实例都是精挑细选出来的。比较经典，比较有代表性。如果学好了就可以举一反三。
2.从日常生活开始 口语用的最多的就是日常生活琐碎的事情。也是组词量最大的地方。所以在生活琐碎的事情上我们尽量用英语进行交流，哪怕只会说单词也没事。
因为有一个自我悟性和适应的过程。也是我我比较推荐的方法。
3.从口语书籍开始 学习口语从书籍开始比较实在也比较方便。
但是我们需要选好书籍然后进行学习。建议挑选生活和实际应用的书籍比较实在。学起来也会比较得心应手，因为有口语作为我们的`基础保障。
4.从口语听力开始 一边学一边听也是一个很不错的学习口语方法。买一些口语磁带然后重复反复的听。最好是带中文说明的口语磁带，听一句对译一句。每天早上听几遍，晚上睡觉前听几遍，效果也是很不错的。
5.从大声朗读开始 每天按时按量的读一读英语口语也是非常重要的。而且要大声的读起来、用心的读起来。因为只有这样才会具有效率。口语也会得到提升。
建议 :学好英语口语不是一朝一夕的事情，需要长期付诸行动开会有效果。更不是三天打渔两天晒网就能学好的。所以有一定的约束性很重要。
怎么学英语口语最有效有哪些方法
学好英语口语的方法其实有很多，关于怎么样学习英语口语最有效的问题，以下是我分享给大家的学英语口语最有效的方法，希望可以帮到你!学英语口语最有效的方法 如何用英文简单界定一个东西的技巧。 美国人和美国人交谈80%是想告诉对方what is a book 。
我们中国人从小学到大学的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book?很少有人说What is a book?而美国的小学生就开始问:What is the book?这种Where is the book?只是描述阶段，连哑巴也能做到。但是我想连大学生也很难回答What is a book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。 如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练how to explain things in different ways. 一种表达方式对方不懂，美国人会寻找另一种表达方式最终让对方明白。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。
比如水，世界上就这一个事物，但却有多种符号来表达它。如果一个人懂8种语言，那他在世界上被别人理解的机会就会大得多。用汉语说”水”别人不懂，用德语说别人也不懂，但用英语说water，别人可能就懂了。
这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。比如，I love you,按中国的替换方法就把you换成her,my mother,them等，这种替换和小学生练描红没有什么区别。
这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维。换到最后也不知道到底在love 谁，现实生活中也不能这么随便love笑声。这种替换句子的基本结构没变，我听不懂I love you,肯定也听不懂I love her。
如果替换为I want to kiss you.I want to hug you.I’ve a crush on you.I will show my heart to you等，或者给对方讲电影《泰坦尼克》，告诉对方that is love，这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。 也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。 对，比如爱因斯坦讲相对论，他用科学术语讲，除了科学家之外是没人听得懂的，所以爱因斯坦就用一个通俗的例子把相对论讲了出来。
他说，什么叫相对论呢?两个lovers在一起，一小时相当于一分钟，而两个仇人呆在一起，一分钟相当于一小时，就这是相对论。他这样一讲，我想没有人不会明白相对论的。 我们必须学会美国人怎样描述东西。 从描述上来讲，由于中美的文化不同会产生很大的差异。
我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。但美国人对空间的描述总是由我及外，由里及表。而中国人正好相反。美国人说”我向雪山走去”，中国人就会说”我从雪山走来”。
时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时，住往最后说的那个地方是最重要的。我们听评书常说，欲知后事好何，请听下回分解，中国人很认可这种压轴戏、抖包袱式的方式，而美国人听到这里可能会把收音机砸了:我听的就是what happened,但发生了什么我不知道，还要让我下回再听笑声，岂有此理!因为美国人在时间上描述时先把最重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。
只有发生悲剧性的事件，美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。 要学会使用重要的美国习语。
因为任何语言除了标准化的东西以外，不容易学、易造成理解困惑的东西就是”习语”。比如北京人说”盖了帽了”，老外永远也理解不了，这就是习语。所以和美国人交流时，能适当地运用美国习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。那么什么是习语，我认为就是每个单词你都认识，但把它们组合在一起，你就不知道是什么意思了。
学好英语口语的习惯
1.背单词的习惯 背单词永远是中国学生口语考察的重要内容，但也要会背单词。 首先，重复次数不是越多越好。同次背诵的时候，抄写或者朗读的次数不是越多越好，而是在72小时内进行有效的重复，3天之内重复一次，过一段时间再重复一次，这个时间最好在一个月以内。
每晚睡觉之前和每天起来的时候就重复自己要背的一部分词汇。这样一个循环之后，就会很容易的记住不少词汇。一个循环可以是7天，不断的复习前面忘记的东西，第七天就复习前面忘记的单词。 还有就是用mp3把自己朗读单词的声音录下来听，这样初次可能会容易不习惯，但是习惯了自己的读音之后我们可以很有效的在坐车和等车乃至起来刷牙的时候，都可以学习。
现在还有一个方式就是放进自己的手机里，那么不管有没有耳机，我们都可以随时学习。
2.朗读的习惯 学会大声朗读外文，内心同时理解其内容乃至做相关的思考。比如新闻，很多人在读出声的时候就无法理解其意思，可以按照以下步骤来练习: 朗读自己复习过的熟悉的文章，如有录音模仿录音，尽量读出声也读懂，也复习语法点，并模仿录音。
朗读自己不甚熟悉之文章，但没有生词，模仿此前的录音语调和重音。争取完全读懂。 朗读自己有生词的文章，并同时读懂。 至此，�。
