专业硕士和学术硕士的区别在哪里
与学术硕士处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。专业硕士教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师。
学术硕士按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员，培养方式不同专业硕士课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合中国教育在线。专业硕士，部分专业报考要求和学术硕士相同，但其中的工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业，报考条件为大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员或获得国家承认的高职高专毕业学历后。有5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员学术硕士报考条件为国家承认学历的应届本科毕业生含普通高校、成人高校。普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，求取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书具有国家承认的大学本科毕业学历的人员，获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年从毕业后到录取当年9月1日。下同或2年以上的，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员，按本科毕业生同等学力身份报考，已获硕士、博士学位的人员。
专业硕士和学术硕士的区别
与学术硕士处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。专业硕士教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师。
学术硕士按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员，培养方式不同专业硕士课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合中国教育在线。专业硕士，部分专业报考要求和学术硕士相同，但其中的工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业，报考条件为大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员或获得国家承认的高职高专毕业学历后。有5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员学术硕士报考条件为国家承认学历的应届本科毕业生含普通高校、成人高校。普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，求取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书具有国家承认的大学本科毕业学历的人员，获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年从毕业后到录取当年9月1日。下同或2年以上的，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员，按本科毕业生同等学力身份报考，已获硕士、博士学位的人员。
学术硕士和专业硕士区别
1.招生条件不同学术型硕士不需要报考者有一定年限的工作经历。工商管理、工程管理、旅游管理等方向专业硕士，需要有3年的工作经验。
2.培养方向不同学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。专业型硕士是国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕士，培养的是市场紧缺的应用型人才。
3.社会认可度不同学术型硕士:由于是全日制正规大学硕士毕业，拥有学历、学位双证，因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点:光有理论，经验不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同，又从无相关工作经验的求职者，企业会有所顾忌。
专业型硕士:国家也是颁发的“双证”，而且现在认可度越来越高，包括报考人数越来越多。
专业硕士和学术硕士的区别是什么？
专业硕士和学术硕士的区别是:第一，培养目标不同。专业硕士与学术硕士处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。
专业硕士教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。这是一种以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式。学术硕士按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员。第二，培养方式不同。专业硕士课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。
教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合，突出案例分析和实践研究；教学过程重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法。注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中，要求有为期至少半年的实践环节，实践学分比重较学术学位更大。
学术硕士的课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。第三，报考条件不同。专业硕士，部分专业报考要求和学术硕士相同，但其中的工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业，报考条件为:大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员。
或获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。学术硕士报考条件为:国家承认学历的应届本科毕业生含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，求取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书；具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年从毕业后到录取当年9月1日，下同或2年以上的，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员，按本科毕业生同等学力身份报考；已获硕士、博士学位的人员。
考研专业硕士与学术硕士有哪些区别？
与学术硕士处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。专业硕士教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师。
学术硕士按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员，培养方式不同专业硕士课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合中国教育在线。专业硕士，部分专业报考要求和学术硕士相同，但其中的工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业，报考条件为大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员或获得国家承认的高职高专毕业学历后。有5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员学术硕士报考条件为国家承认学历的应届本科毕业生含普通高校、成人高校。普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，求取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书具有国家承认的大学本科毕业学历的人员，获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年从毕业后到录取当年9月1日。下同或2年以上的，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员，按本科毕业生同等学力身份报考，已获硕士、博士学位的人员。
学术硕士和专业硕士的区别
第一，学费标准不同。全日制专业硕士收费标准，按不高于本校现行普通专业学术型自筹经费研究生收费标准确定没有普通专业学术型自筹经费研究生的学校，应参照当地其他院校同类专业的有关收费标准确定。
从2014年秋季学期起，学术硕士收费标准，原则上每年硕士生不超过8000元、博士生不超过10000元。第二，学制不同。具体表现为，专业硕士学制一般为2-3年，学术硕士学制一般为3年。具体情况依各招生单位当年政策为准。第三，导师制度不同。
专业硕士，实行双导师制。根据教育部相关文件精神，各专业学位研究生培养单位要建立健全校内外双导师制，以校内导师指导为主，校外导师应参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。在培养过程中校内导师以教授理论知识、学术指导为主，而校外导师则以培养技能、指导实践为主。
学术硕士，实行单导师制。在基本职能方面，研究生导师对学生进行研究生课程教学、课题研究指导与学位论文指导。在导学内容方面，研究生导师对其研究生在读研期间的全过程进行指导。
研究生论文完成后，指导教师要对研究生作出客观、全面、准确的评价，并负责向导师组申请审查同意，提交院学位评定委员会，申请组织答辩。第四，学位论文不同。专业硕士的论文，必须强化应用导向，形式可多种多样。
鼓励采用调研报告、规划设计、产品开发、案例分析、项目管理、文学艺术作品等多种形式。学术硕士的学位论文，强调科学理论研究与原创学术创新，形式相对传统，一般为学术性论文。第五，读博方式不同。专业硕士，一般不能硕博连读或直博，硕士毕业后若进行考博，请咨询招生单位了解相关政策。
学术硕士，可以通过自己的导师直接读博，不用参加全国统考，也就是我们所说的直博或者硕博连读。
专业硕士与学术硕士有什么区别
呢?首先是报名及考试时间不同，专业硕士是每年七月份报名，十月份考试，还有一种情况是十月份报名，一月份考试;而学术硕士是三月份报名，五月份考试。专业硕士主要是培养领域内的技术人员，而学术硕士侧重理论知识的学习。
其实专业硕士与学术硕士还有很多的区别，下面中国研究生招生信息网就给大家详细介绍一下。呢?首先解释下什么是专业硕士。专业硕士以前就有，但都是分非脱产周末上课和脱产全日制两种，应届毕业生不能考，只有工作两年之后的人才可以考，不过09年的时候应届毕业生可以从学术硕士调剂到专业硕士。以前的专业硕士只有学位证没有学历证，也就是说你的学历还是本科学历。只是有个硕士的学位而已。
如果单位要就研究生才能上的工作你就没法去，因为你没有学历证。09年国家开始招收应届毕业生能考的专业硕士，有学历，也有学位，也就是所谓的双证。必须提醒的是，专业硕士与学术硕士毕业后拿到的毕业证书是一模一样的。
但是学位的话，请注意了，不是“专业硕士”这四个字眼!而是分类的，专业硕士是个统称。它包括“工程硕士，建筑学硕士，法律硕士，临床医学硕士”等等。所以根据你的专业，拿到的学位就是相对应的。
从学制来说，专业硕士一般只要求2年即可毕业，其中不少于半年的实习期，重视操作能力;而学术型基本上以学习理论为主，学制一般为3年。专业硕士与学术硕士在校的主干课程基本上是完全一样，生活、学习与导师培养方式等等都没太大区别。
硕士专业学位和学术学位的区别？
1.培养方向不同学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位;专业型硕士是国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕士，培养的是现在市场紧缺的应用型人才。
2.招生条件不同学术型硕士则不需要报考者有一定年限的工作经历。
国家09年新增的一月份统考的全日制专业型硕士并不要求工作经验，招生条件跟原来的学术型硕士一样，应届生可以报考。
3.招生考试不同学术型硕士的招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可以自行选择，而这两大国家级别的考试的专业考试，也由各招生单位自行命题、阅卷。GCT在职硕士是参加10月份的联考，全日制专业硕士跟原来全日制学术型硕士考试时间一样，都是每年一月份初试。
4.入学难度不同学术型硕士的全国硕士研究生入学统一考试统考完全是严进宽出的代表。
据了解，一些院校热门专业的录取比例甚至为70:
1.�而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此，入学难度取决于考生报考的学校和专业。
专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可自行选择。这两大国家级别考试的专业考试，是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同，热门专业相对难一些。
此外，“联考”和“统考”的难度也不一样，由于“统考”考生远多于“联考”考生，考试竞争激烈程度自然也大。不过，“联考”的考试虽容易，但录取时更看重申请者的工作背景和经验。
5.学习方式不同学术型硕士:全日制学习。
一般为3年。专业硕士:脱产全日制学习，学制2-3年。
6.学习费用不同学术型硕士录取为国家计划内非定向、定向的硕士生按国家规定享受免学费待遇。录取为国家计划外委托培养、自筹经费的硕士生须缴纳学费，一般为8000元/年，不同专业有所不同。
对于自筹经费生、特困生等考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力。专业硕士从2010年开始基本跟全日制学术型硕士一样，录取为国家计划内非定向、定向的硕士生按国家规定享受免学费待遇。录取为国家计划外委托培养、自筹经费的硕士生须缴纳学费，一般为8000元/年，不同专业有所不同。对于自筹经费生、特困生等考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力。
7.文凭颁发可能不同学术型硕士同时颁发学位和学历证书。专业硕士10月份单独考试颁发学位证书，1月份考试同时颁发学位和学历证书。
8.社会认可度不同学术型硕士:由于是全日制正规大学硕士毕业，拥有学历、学位双证，因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点:光有理论，经验不足。
特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同，又从无相关工作经验的求职者，企业会有所顾忌。建议这类毕业生通过实习、兼职或考职业证书来加强自身的竞争力。专业型硕士:09年教育部才新增的硕士研究生，还没有毕业生，认可度尚受考验。
不过有国家颁发的“双证”，相信前景会不错。
专业硕士和学术硕士有什么区别 哪个好考
有很多同学是非常想知道，专业硕士和学术硕士有什么区别，哪个好考呢，我整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！ 专业硕士和学术硕士的不同是什么 二者都是采取全日制攻读的方式，其区别主要有两点:
1.培养目标不同。专业学位是培养在某一专业或职业领域具有坚实的基础理论和宽广的专业知识，具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
学术性学位硕士研究生则主要是培养学术研究人才。
2.培养方式不同。专业学位课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合，突出案例分析和实践研究;教学过程重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法; 注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中，要求有为期至少半年应届本科毕业生实践教学时间原则上不少于1年的实践环节。
而学术学位研究生的课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。 专业硕士和学术硕士哪个比较好考 这个就需要我们先从国家规划上说了:国家方面正一步步减少学术型硕士，增加专业型硕士，最终达到专业型:学术型为7:3的格局。换句话说，就是考研招生上，专硕处于扩招期，学硕处于紧缩时期。
很明显从这一点看，专硕比学硕好考。 从试卷难易度看:考研学硕与专硕在难度上，最明显的就是英语一和英语二的差别。仅从考试大纲上看，英语一比英语二的考查点明显要多出好几个。
也就是说，考试整体难度上，英语一自然比英语二大一些。 不过，在这里要重点提醒那些考研名校专硕的同学——部分高校，特别是名校的专硕专业不考英语二而是考英语一。若你志在名校专硕，但是英语又比较差，考研择校就是谨慎了。
除了英语上考研难度有差异外，考研数学上也有。我们以会计专业为例说一下:会计学硕要考数学三，考试内容包括高数、线代和概率论，难度比较大。会计专硕的管理类联考数学部分考试内容全都是初高中数学知识，相对比较简单。这一点上，考研甩不掉数学，但是数学基础又有点薄弱的同学，可以往专硕上倾向。
从历年考研初试分数线说:目前国内考研大部分专业的专硕和学硕分数线已持平，以冷门专业历史学为例，2016年其专硕和学硕的国家线都是315分。至于专硕和学硕哪个更好考的问题，我们还难以有一个绝对的定性，像管理类联考专业虽然试题简单，但报考人数也是异常的多。
硕士研究生学术型与专业型的区别？
1.培养方向不同:学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位；专业型硕士是为了培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。
2.招生考试不同:学术型硕士的招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。
专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会。
3.学习时间不同:学术型硕士: 全日制学习，一般为3年。专业硕士:从学制来说，全日制专业型硕士一般2~3年，其中不少于半年的实习期。
4.学习费用不同:学术型硕士的学费需要自己承担。专业硕士从2010年开始基本跟全日制学术型硕士一样，录取为国家计划内非定向、定向的硕士生按国家规定享受免学费待遇。
扩展资料考研的技巧方法:
一.制定详细计划，提高执行力:对于暑假才开始备考的小伙伴来说，时间紧，进度落后，有必要制定详细的计划，要将计划细化到每一分钟，并结合自己的学习效率进行调整。同时利用好零碎时间进行碎片化学习。寻找适合自己的高效率学习规律，也要留出足够的运动和休息时间，使自己保持精力充沛的状态。
再详细完美的计划，缺乏落地的执行力，也是一纸空话，所以计划制定后，一定要连续执行，可以通过打卡的方式，让自己对自己的执行情况有一个直观的认识。
二.选定学校，搜集资料:结合自己的优势、资源选定院校和专业之后，就不要轻易改变，联系对应院校的学长学姐，有条件的话，可以亲自去目标院校，收集期末考试题和历年真题。8月过后，及时关注和考研相关的各种信息，如招简、大纲、预报名和报名等信息，要保证信息对等。
三.树立自信，克服困难:暑假才开始备考的小伙伴，会遇到时间紧张的问题，多少会心里没底，但是面对备考过程中的各种问题，要静下心来，一一解决问题，要相信办法总是比问题多。切忌妄自菲薄。
四.视自身情况考虑是否报班:报班这件事，好比健身请教练，有的人会请教练给予自己专业指导，而有的人选择自己在家练练也不错。
对于暑期才开始备考的小伙伴，由于时间比较紧，有条件的话可以报一个辅导班，有一个良好的学习环境，系统地学习，可以省下很多找资料、找资讯的时间，集中一切注意力来学习。
